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商品訊息簡述:
為鼓勵十八歲高中職畢業青年，能更清楚自己未來的目標，而非僅是高中職一畢業就直接升學，教育部希望透過在職場、生活及國際的體驗，累積出高中職學生個人的社會歷練，培養其獨立思考能力，因此，自一○六年起推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，試辦對象為高中職應屆畢業生（排除產學攜手合作計畫、雙軌訓練旗艦計畫及產學訓合作訓練）。
青年經過二年或三年的探索，完成計畫，若想繼續升學，也可利用體驗期間的資歷，申請進入大學就讀；而參加「青年就業領航計畫」（職場體驗）的學生，也將會在正式聘用的薪資之外，每個月再額外獲得由教育部與勞動部共同為青年提撥的一萬元（時間最長為三年），這筆存下來的資金，剛好可以作為青年學子未來就學、就業或創業的準備金。
方案藉由強化高中職以下學校生涯輔導機制，透過生涯規劃課程、心理測驗與性向測驗等方式，幫助學生瞭解個人成長歷程、探索澄清個人特質，並經過學校相關人員深度晤談、輔導綜合考評及適度評估後，推薦參與「青年就業領航計畫」（職場體驗）或「青年體驗學習計畫」（生活及國際體驗）。
有關「青年就業領航計畫」，教育部預定推薦五千名，介接勞動部「青年就業領航計SM道具畫」進行職缺媒合，審查作業分為學校初審與教育部複審。學校應組成本方案執行小組，調查有意願參與職業體驗的高三應屆畢業生，並於三至四月期間個別輔導學生與辦理初審後，送教育部專家複審。勞動部預計六至七月進行職缺媒合，並尊重各企業甄選方式，錄用者將於八月正式就業。
中國時報【陳芃╱台北報導】
視障者走斑馬線時，若沒有適當指引，很容易走偏方向。私立開南商工的老師們發現這個狀況，發明「低干擾的紅綠燈定向導盲系統」，使用的是定向喇叭、不會產生噪音，在近日落幕的香港創新科技國際發明展中奪下金牌。
為了引導視障者過馬路，台北、香港等地都有設置有聲號誌，但開南商工學務主任江明岳表示，北市使用的是一般擴散型喇叭，聲音送出去有時會聽不清楚，香港則不管紅燈、綠燈都會很大的聲音，他聽了3、4天就覺得「吵得要腦神經衰弱」。
為此，他和校內同屬「創客團隊」的老師江丕白，研發低干擾紅綠燈定向導盲系統，主要就是利用陣列式超音波發射器製作定向喇叭，利用40KHZ超音波的高指向性，把原始音訊載入超音波中，再發射到空氣中還原；當盲人走在音束範圍內，可清楚聽到長、短的「嘟」聲，了解剩餘的綠燈時間。
江明岳說，如果視障者發現聲音變小，就知道行走方向不對，可藉此修正路線。也因為超音波的高指向性，不必擔心導盲系統的聲音太大，反變成「噪音」。
這項發明還沒去參展時，就吸引來自澳門的人士表示想了解內容，在之後的香港國際發明展上，更一舉奪下金牌的佳績。江明岳表示，帶著學生投入視障者相關設備研究至少3年成人商品，希望讓他們了解創新的同時也不能忘記關懷弱勢。
他說，接下來會繼續帶學生做實驗，進一步以頻譜分析這種定向喇叭的音束有多寬，在各種方位的頻率是否有改變等。
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